Monos y Plátanos
Un grupo de científicos encerró a cinco monos en una jaula, en cuyo centro colocaron una escalera y, sobre ella, un montón de plátanos.
Cuando uno de los monos subía la escalera para agarrar los plátanos los científicos lanzaban un chorro de agua fría sobre los que se quedaban en el suelo.
Pasado algún tiempo, los monos aprendieron la relación entre la escalera y el agua, de modo que cuando un mono iba a subir la escalera, los otros lo molían a palos.
Después de haberse repetido varias veces la experiencia, ningún mono osaba subir la escalera, a pesar de la tentación de los plátanos.
Entonces, los científicos sustituyeron a uno de los monos por otro nuevo.
Lo primero que hizo el mono novato nada más ver los plátanos fue subir la escalera. Los otros, rápidamente, le bajaron y le pegaron antes de que saliera el agua fría sobre ellos.
Después de algunas palizas, el nuevo integrante del grupo nunca más subió por la escalera.
Un segundo mono fue sustituido, y ocurrió lo mismo con el que entró en su lugar.
El primer sustituido participó con especial entusiasmo en la paliza al nuevo.
Un tercero fue cambiado, y se repitió el suceso.
El cuarto, y finalmente el quinto de los monos originales fueron sustituidos también por otros nuevos.
Los científicos se quedaron con un grupo de cinco monos que, a pesar de no haber recibido nunca una ducha de agua fría, continuaban golpeando a aquél que intentaba llegar hasta los plátanos.
Si fuera posible preguntar a alguno de ellos por qué pegaban con tanto ímpetu al que subía a por los plátanos, con certeza ésta sería la respuesta: «No lo sé. Aquí, las cosas siempre se han hecho así».
Comentario de Eduardo en la entrada anterior:
Pues sí, ya llegan los exámenes. La idea del blog es que sirva para que planteeis dudas aqui y entre todos intenteis aclararlas.
Por ejemplo, pregunta de examen, en la situación de los monos que hemos leido en clase, analiza desde el punto de vista del condicionamiento (respondiente u operante, el que tú creas que es de aplicación) lo que ocurria cuando al principio un mono subia por la escalera.
saludos
-eduardo.
En el correo ha dicho:
**Es importante que todos todos todos useis con fluidez el blog, es de
toda la clase, podeis introducir lo que querais. El grupo web os
ayudará si teneis problemas. Lo mejor para intervenir es, primero
buscar si hay ya alguna entrada que se parezca a la tematica sobre la
que teneis la duda y entonces introducis como un comentario la duda o
aclaración, y a partir de ahí se generará un hilo de respuestas.
Si no está el tema sobre el que quereis plantear algo -lo que creo que
no ocurrirá, porque todos los temas tienen entradas- le pedis al grupo
web que haga una nueva entrada con la redacción de esa entrada que
vosotros le envieis.
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